Utopia en de teamrollen van Belbin
Leerlingen krijgen inzicht in relaties en functies binnen een groep. Leerlingen leren welke teamrollen er zijn en deze te herkennen in een groep.
Docentenhandleiding en leerlingmateriaal
Leerlingen krijgen inzicht in relaties en functies binnen een groep. Leerlingen leren welke teamrollen er zijn en deze te herkennen in een groep.
Docentenhandleiding en leerlingmateriaal
Samenvatting
De leerling krijgt handvaten voor het maken van een samenvatting. De samenvatting wordt gemaakt door middel van sleutelwoorden.
Docentenhandleiding en powerpoint voor de docent.
De leerling krijgt handvaten voor het maken van een samenvatting. De samenvatting wordt gemaakt door middel van sleutelwoorden.
Docentenhandleiding en powerpoint voor de docent.
Beschrijf je werkplek
Leerlingen denken kritisch na over hun werkplek. Als ik thuis voor school werk hoe doe ik
dat dan? Wat helpt om me te kunnen concentreren e.d. Ze brengen hun werkplek in kaart door foto’s te maken of een tekening en deze te presenteren aan de klas.
Docentenhandleiding en leerlingmateriaal .
Leerlingen denken kritisch na over hun werkplek. Als ik thuis voor school werk hoe doe ik
dat dan? Wat helpt om me te kunnen concentreren e.d. Ze brengen hun werkplek in kaart door foto’s te maken of een tekening en deze te presenteren aan de klas.
Docentenhandleiding en leerlingmateriaal .
Leermotieven
Leerlingen onderzoeken hun leermotivatie en vergelijken die met die van hun klasgenoten.
Docentenhandleiding en leerlingmateriaal en digibordles.
Leerlingen onderzoeken hun leermotivatie en vergelijken die met die van hun klasgenoten.
Docentenhandleiding en leerlingmateriaal en digibordles.
Leermanieren
Leerlingen worden zich bewust van twaalf manieren van leren en bekijken welke manier op henzelf betrekking heeft en wat dat betekent.
Docentenhandleiding en leerlingmateriaal en digibordles
Leerlingen worden zich bewust van twaalf manieren van leren en bekijken welke manier op henzelf betrekking heeft en wat dat betekent.
Docentenhandleiding en leerlingmateriaal en digibordles
Kijk in je brein
Leerlingen ervan bewust maken dat de hersenen van belang zijn bij alles wat je denkt en doet. En ze bewust maken van de voor- en nadelen van de zich ontwikkelende hersenen.
Docentenhandleiding en leerlingmateriaal.
Leerlingen ervan bewust maken dat de hersenen van belang zijn bij alles wat je denkt en doet. En ze bewust maken van de voor- en nadelen van de zich ontwikkelende hersenen.
Docentenhandleiding en leerlingmateriaal.
Leervaardigheden
Leerlingen maken kennis met een 23-tal leervaardigheden en bepalen klassikaal en/of individueel wat deze voor hen betekenen.
Docentenhandleiding en leerlingmateriaal en digibordles.
Leerlingen maken kennis met een 23-tal leervaardigheden en bepalen klassikaal en/of individueel wat deze voor hen betekenen.
Docentenhandleiding en leerlingmateriaal en digibordles.
Luister naar de ander
Bewust luisteren is moeilijk, zeker
als het onderwerp je niet echt aanspreekt. Tijdens deze
oefening moeten de
leerlingen bewust en actief luisteren naar de ander.
Docentenhandleiding.
Bewust luisteren is moeilijk, zeker
als het onderwerp je niet echt aanspreekt. Tijdens deze
oefening moeten de
leerlingen bewust en actief luisteren naar de ander.
Docentenhandleiding.